大庆大型不锈钢雕塑

主要针对公共艺术领域的特征进行分析，并结合不锈钢雕塑功能的变化，对不锈钢雕塑在公共艺术领域中的价值进行细化分析，以期在丰富我国雕塑价值研究的同时，为不锈钢雕塑在公共艺术领域的广泛引入及价值分析提供良好的理论参考。
公共艺术不锈钢雕塑
一、前言
从发展历程来看，公共艺术是在人类社会经济、政治不断发展的基础上得以产生并发展的。随着当前社会环境、文化背景的变化，公共艺术领域的范围也发生了一些变化。不锈钢雕塑而言，其从私密性欣赏品转入公共艺术领域的过程促进了自身价值的变更。因此，分析不锈钢雕塑在公共艺术领域中的价值具有一定的现实意义。
二、公共艺术领域的特征
从本质角度来讲，公共艺术领域的特征主要包含：
，开放性特征。公共艺术领域不设限，允许所有公众参与。
*二，平等性特征。公共艺术领域为所有参与者赋予了同等的地位或身份。
*三，舆论性特征。公共艺术领域的发展建立在公众相互交流、讨论的基础上。当公众交流中出现分歧，且这种分歧的合理性得到认可时，公共艺术的形态、涵盖范围也将产生一些变化。
三、不锈钢雕塑在公共艺术领域的价值体现
（一）融合环境方面
以城市雕塑为例，当雕塑家将城市作为背景，在现代建筑的映衬下展出雕塑作品时，雕塑与所处环境空间将达成一种的融合。以芝加哥联邦*大厦广场的《火烈鸟》雕塑为例。整个*大厦广场大气而立体，引入《火烈鸟》这一雕塑作品后，雕塑本身的色彩与广场之间形成鲜明的对比，同时，雕塑作品的线条与*大厦广场既有建筑物的线条发生交融，促进整个环境空间艺术价值的提升。
（二）营造空间方面
从功能变化的角度来讲，公共艺术领域具有丰富雕塑功能的作用。将雕塑置于公共空间中之后，其所处环境空间将发生明显的变化。当人们近距离接触雕塑时，很容易产生一种空间剥离感，即从原有环境空间剥离出来，身体与精神同时转入由雕塑开辟出的新空间中，在发挥自身原有审美价值的同时，促使人们产生特的艺术感受。以奈德·的雕塑作品《上室》为例，该雕塑在由红色混凝土制成的柱状序列的基础上，引入棕榈树、国际象棋棋盘这两种装饰。当人们进入该雕塑作品营造出的空间范围后，象征休闲的棋盘、象征娱乐放松的棕榈树会促使人们产生一种安详的情绪，丰富该空间的艺术价值，并引发人们的思考与自省。
（三）与大众沟通方面
公共艺术领域为大众与雕塑之间的视觉、情感沟通提供了良好的环境基础。以*雕塑家奥登伯格的作品为例，无论是广受**的《巴塞罗那的火柴》，还是位于费城的《大衣夹》，都有着共同的特征———他们都是世俗大众通用的日常用品。但与原型不同的是，雕塑家用特的手法和艺术情感改变了它们的尺寸。在公共艺术领域中，当公众直面这些雕塑作品时，可将原型作为媒介，与雕塑作品之间达成视觉上的深入沟通，在为人们提供视觉感受的同时，为人与雕塑之间的情感沟通奠定良好的基础。

在一定程度上代表了一个城市或一个的文化水精神追求，她之所以在人类活动中经久不衰，并成为的城市文化载体，其根本原因是她具有不可代替的社会效应和审美功能，能够满足时下人们精神所需。如美国的自由女神像，仅头部可容纳数十人；前苏联高达104米的“祖亲”规模宏大、震撼更强；在我国文革时期也曾出现了一批政治性很强的“精神雕塑”作品，如的“像”高20．5米。这些成了宣扬政治理念的重要手段，映射了当时社会的精神需求，间接表达了一个精神寄存。
可见，城市不锈钢雕塑能够代表一个城市甚至一个的政治信仰与审美趋向，可以说许多城市不锈钢雕塑往往具有很强的政治倾向，其政治因素可以引发公众的精神共鸣，使公众感受艺术和视觉美感的同时赋予精神依存，提高公众的审美能力和文化素养。
然而，诸多因素，无内容、无形式、无趣味、无定义的雕塑，让大众无法解读的主题，在城市建设中处境尴尬，丧失了精神价值，不但没有成为怡人美景，反而造成精神污染，很大程度上影响了公众的视觉和心身，并且诱导部分公众错误的审美力，逐渐发展成为与社会进步、精神文明建设背道而驰的精神垃圾。因此，作为一种文化载体在城市精神建设中具有举足轻重的核心价值作用，我们必须更深层的关注其发展趋向。

不锈钢雕塑的制作一般所用工具是电剪刀，还有裁板机，厚板、薄板均可裁出，但只能裁直线，遇到弧线无能为力了。要让不锈钢板料裁下既平整又多种形状的话，要用等离子切割机了。制作不锈钢板雕塑的方法是根据石膏模型每个部分不同的形状把料下出，依照其起伏变化，进行有意识地敲打，可在任何有形的结实的物体上进行敲打，然后把敲好的不锈钢板拿到模具上去比较。
形体锻造正确后，要依照作品要求把它们焊接到一起。电焊要准备电焊机、焊把、焊条。焊接时为避免焊接所发出的强光对人体造成伤害，要做好一定的防护。碳钢板、不锈钢抛光先用砂轮片把制作作品的焊缝和多余的地方磨平，然后用软轮进行抛制，抛光时作品涂上抛光膏增加润滑，使作品抛出来更光亮，从而给人一种良好的视觉美感。
较大型的造型简易的不锈钢雕塑，也可不用焊接。可根据作品的形体比例直接做好钢筋骨架，可根据作品的形体比例直接做好钢筋骨架，在设计好的位置上打眼，把不锈钢板用铆钉固定在骨架上可以了。这种方法要求骨架比例尺寸计算得非常准确，接缝要对的很准，否则会产生差异，达不到预期的效果。

校园也是雕塑的其中一种，它融入到每个地方每个人的心中，校园不锈钢雕塑在校园里适当的位置安装符合周围环境的雕塑，比如在教室内，可以安
人物雕塑，名人雕塑，这样可以激励学生们的意志，比如在体育场上，可以安防我国体育健将的雕塑像，在文学艺术上面，也是可以安装文学艺术的不锈钢雕塑，可以安放在学校显眼的地方。
也是一种历史、文化、传统和社会价值的一种沉淀，他有着重要的教育意义，校园不锈钢雕塑被学生和老师解读，使学生掌握一定群体的环境知觉，校园不锈钢雕塑的设计思想、、情感和价值观会对学生产生潜移默化的影响。在我们的生活中，不管我们是否还是学校的一名学生，我们的生活依旧离不开学校。在每一所优秀的学校里面，都会安放校园不锈钢雕塑，校园不锈钢雕塑有教育我们做一个正直的人，做一个懂得感恩的人。
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